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Utiliser des images en classe
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Du côté de l’élève
Compenser la lecture pour accéder aux apprentissages. Pour certaines activités, les difficultés (...)
Du côté de l’enseignant
L’adaptation de la situation d’apprentissage en lecture comporte deux entrées : d’une part la (...)
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Pour mieux comprendre la nécessité de ces adaptations, nous vous proposons de vivre le ressenti (...)
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